28 ноября 2011 стартует городской этап конкурса «Учитель года - 2012»
Уже семнадцать лет подряд повышенным вниманием педагогической общественности пользуется Всеукраинский конкурс «Учитель года». Не исключением стал в этом году и для учителей города Бердянска. Ежегодно наши педагоги принимают в нем активное участие. Но этот учебный год стал урожайным за все предыдущие. Желание посоревноваться в первом городском этапе Всеукраинского конкурса «Учитель года» проявление 31 педагог: Шестопал О.А., Чередниченко С.М., Гетало С.В. (СОШ № 1); Биберова С.Ф., Беляев А.А., Ботвинко В.И. (СШ № 3); Евдокимова Т.В. (СШ № 4); Рощина-Вырвич К.И. (СШ № 5); Глущенко Е.В., Положенцева Ю.М. (СОШ № 6); Скиба И.В. (СШ № 7); Романова Л.А. (СШ № 9); Пышная М.С. (СШ № 11); Иванюта Т.В., Король В.В. (СШ № 12); Цыганок В.Г. (СШ № 13); Забелина Е.В., Свиридова О.В. (БСШ № 16); Черньонкова О.А., Павлова Т.А. (СШ № 20); Вовчок 3.А., Лунная Ю.М. (Гимназия № 1); Карпенко М.Л., Акульшина А.Н., Мульченко В.В. (Гимназия № 2); Сидоренко Л.В., Швачко И.А., Дитюк К.А., Курдюмова Т.А., Дереча С.М. (Гимназия № 3); Третьяк С.С. (БМЛ). Они будут представлены в пяти номинациях: украинский язык и литература, английский язык, биология, физическая культура и этика.
Конкурса «Учитель года» является сложным профессиональным испытанием, интеллектуально-методическим соревнованием между учителями бердянских учебных заведений. Опыт участия учителей в прошлогодних конкурсах «Учитель года» подтверждает их глубокие знания по специальности, педагогики и психологии, творчество, преданность делу, виртуозное ориентирования в нестандартных ситуациях. Это нелегкое соревнование помогает педагогу достичь высоких ступеней профессионального мастерства, требует от учителя владения специальными педагогическими умениями – организационными, коммуникативными, диагностическими, прогностическими и креативными. самому быть воплощением тех идеалов, которые он пытается привить ученикам.
С 28 ноября и до конца декабря участники городского конкурса «Учитель года» будут презентовать профессиональном жюри открытые уроки и описан собственный педагогический опыт по актуальной проблеме. Каждый из участников конкурса должен доказать, что он лучший учитель современной отечественной школы, и на каждом уроке готовит нравственных, социально компетентных людей, имеющих мобильные знания, научное мировоззрение и умеют критически мыслить. Таких, в которых нуждается современный мир.